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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pablo Saravia Ramos
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2024
Materias:
Educación
territorio
extensión crítica
metodologías colaborativas
Cartografía social participativa
integralidad de funciones universitarias
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564179248003
https://www.redalyc.org/journal/5641/564179248003/
https://www.redalyc.org/journal/5641/564179248003/html/
https://www.redalyc.org/journal/5641/564179248003/564179248003.epub
https://www.redalyc.org/journal/5641/564179248003/movil
https://doi.org/10.14409/extension.2024.21.Jul-Dic.e0002
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