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Un camino hacia la integralidad. Aportes desde la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de La Plata para discutir la curricularización de la extensión

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Melina Fernández
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2025
Materias:
Educación
formación en salud
extensión universitaria
integralidad de funciones
Curricularización de la extensión
Acceso en línea:
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