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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Patricia Iribarne
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2025
Materias:
Educación
extensión crítica
diálogo de saberes
formación integral
gestión universitaria
Curricularización de la extensión
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564183121009
https://www.redalyc.org/journal/5641/564183121009/
https://www.redalyc.org/journal/5641/564183121009/html/
https://www.redalyc.org/journal/5641/564183121009/564183121009.epub
https://www.redalyc.org/journal/5641/564183121009/movil
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