Los aportes de las metodologías visuales para la extensión universitaria: una experiencia con jóvenes

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Carolina Paula Ricci
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional del Litoral 2025
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author Carolina Paula Ricci
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contents Los aportes de las metodologías visuales para la extensión universitaria: una experiencia con jóvenes Carolina Paula Ricci Julieta Pilatti María Rita Maldonado Educación jóvenes Metodologías visuales extensión universitaria El presente artículo presenta una reflexión sobre el abordaje metodológico construido para un proyecto de extensión con jóvenes de la ciudad de Córdoba, Argentina. A los fines de compartir parte de esta experiencia y la potencialidad de la metodología implementada, nos centraremos en lo que reconocemos como metodologías visuales, haciendo hincapié en una de ellas: la producción de imágenes a partir de la creación de dispositivos. En primer lugar, presentaremos las organizaciones y territorios con los que se desarrolló el proyecto, recuperando allí también las elecciones teóricas desde las cuales nos posicionamos para entender a las juventudes y el barrio. En segundo lugar, definiremos y reflexionaremos teóricamente sobre los dispositivos como metodologías visuales y su pertinencia en el trabajo de extensión con juventudes. Por último, mostraremos los principales análisis e interpretaciones de las imágenes resultantes de las actividades para dar a conocer los resultados obtenidos. 2025 artículo científico 2250-4591 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564183121012 https://www.redalyc.org/journal/5641/564183121012/ https://www.redalyc.org/journal/5641/564183121012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5641/564183121012/564183121012.epub https://www.redalyc.org/journal/5641/564183121012/movil 10.14409/extension.2025.23(Jul-Dic).e0012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5641 Revista de Extensión Universitaria +E application/pdf Universidad Nacional del Litoral Revista de Extensión Universitaria +E (Argentina) Num.23 Vol.15
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Los aportes de las metodologías visuales para la extensión universitaria: una experiencia con jóvenes Carolina Paula Ricci Julieta Pilatti María Rita Maldonado Educación jóvenes Metodologías visuales extensión universitaria El presente artículo presenta una reflexión sobre el abordaje metodológico construido para un proyecto de extensión con jóvenes de la ciudad de Córdoba, Argentina. A los fines de compartir parte de esta experiencia y la potencialidad de la metodología implementada, nos centraremos en lo que reconocemos como metodologías visuales, haciendo hincapié en una de ellas: la producción de imágenes a partir de la creación de dispositivos. En primer lugar, presentaremos las organizaciones y territorios con los que se desarrolló el proyecto, recuperando allí también las elecciones teóricas desde las cuales nos posicionamos para entender a las juventudes y el barrio. En segundo lugar, definiremos y reflexionaremos teóricamente sobre los dispositivos como metodologías visuales y su pertinencia en el trabajo de extensión con juventudes. Por último, mostraremos los principales análisis e interpretaciones de las imágenes resultantes de las actividades para dar a conocer los resultados obtenidos. 2025 artículo científico 2250-4591 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564183121012 https://www.redalyc.org/journal/5641/564183121012/ https://www.redalyc.org/journal/5641/564183121012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5641/564183121012/564183121012.epub https://www.redalyc.org/journal/5641/564183121012/movil 10.14409/extension.2025.23(Jul-Dic).e0012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5641 Revista de Extensión Universitaria +E application/pdf Universidad Nacional del Litoral Revista de Extensión Universitaria +E (Argentina) Num.23 Vol.15
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