Empatía a través del séptimo arte en estudiantes de medicina durante el confinamiento por SARS-CoV-2/COVID-19

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1. Verfasser: David Chamorro-Plata
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Buenos Aires 2022
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author David Chamorro-Plata
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contents Empatía a través del séptimo arte en estudiantes de medicina durante el confinamiento por SARS-CoV-2/COVID-19 David Chamorro-Plata Guadalupe Fajardo-Orduña Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) cine Empatía medicina enseñanza estudiantes Esta investigación propone al séptimo arte como una nueva forma pedagógica en la carrera de medicina para preservar la empatía, en función del confinamiento ocasionado por el SARS-CoV2/COVID-19. Estudio observacional, cualitativo para fundamentar conceptos referentes a la empatía en un grupo de estudiantes de medicina del primer grado, a través del análisis de documentales. En este estudio observamos que desarrollando un pensamiento crítico acerca de las condiciones en que otras personas viven, y resaltando lo que los otros requieren, los estudiantes podrían preservar e incrementar su empatía. 2022 artículo científico 2250-5415 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564474612007 https://www.redalyc.org/journal/5644/564474612007/ https://www.redalyc.org/journal/5644/564474612007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5644/564474612007/564474612007.epub https://www.redalyc.org/journal/5644/564474612007/movil https://doi.org/10.31056/2250.5415.v12.n1.37382 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5644 Ética y Cine Journal application/pdf Universidad de Buenos Aires Ética y Cine Journal (Argentina) Num.1 Vol.12
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Empatía a través del séptimo arte en estudiantes de medicina durante el confinamiento por SARS-CoV-2/COVID-19 David Chamorro-Plata Guadalupe Fajardo-Orduña Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) cine Empatía medicina enseñanza estudiantes Esta investigación propone al séptimo arte como una nueva forma pedagógica en la carrera de medicina para preservar la empatía, en función del confinamiento ocasionado por el SARS-CoV2/COVID-19. Estudio observacional, cualitativo para fundamentar conceptos referentes a la empatía en un grupo de estudiantes de medicina del primer grado, a través del análisis de documentales. En este estudio observamos que desarrollando un pensamiento crítico acerca de las condiciones en que otras personas viven, y resaltando lo que los otros requieren, los estudiantes podrían preservar e incrementar su empatía. 2022 artículo científico 2250-5415 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564474612007 https://www.redalyc.org/journal/5644/564474612007/ https://www.redalyc.org/journal/5644/564474612007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5644/564474612007/564474612007.epub https://www.redalyc.org/journal/5644/564474612007/movil https://doi.org/10.31056/2250.5415.v12.n1.37382 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5644 Ética y Cine Journal application/pdf Universidad de Buenos Aires Ética y Cine Journal (Argentina) Num.1 Vol.12
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