Incidencia de estrategias metacognitivas en el desempeño escolar de la asignatura matemática en el cantón Pastaza, Ecuador
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Formato: | Artículo científico |
|---|---|
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Regional Autónoma de los Andes
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| contents | Incidencia de estrategias metacognitivas en el desempeño escolar de la asignatura matemática en el cantón Pastaza, Ecuador Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) 2024 artículo científico 1390-9150 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564679169010 https://www.redalyc.org/journal/5646/564679169010/ https://www.redalyc.org/journal/5646/564679169010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5646/564679169010/564679169010.epub https://www.redalyc.org/journal/5646/564679169010/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5646 Uniandes Episteme. Revista digital de Ciencia, Tecnología e Innovación application/pdf Universidad Regional Autónoma de los Andes Uniandes Episteme. Revista digital de Ciencia, Tecnología e Innovación (Ecuador) Num.4 Vol.11 |
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