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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Granada
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56711207 |
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Sommario:
- La influencia de los profesores sobre el ocio físico deportivo de los jóvenes: Percepción de los agentes educativos más cercanos a ellos Rafael Ramos Echazarreta Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio Eva Sanz Arazuri Ana Ponce de León Elizondo Educación deportiva Actividad físico influencia docente Educación Secundaria El estudio que aquí se presenta muestra la influencia que ejercen los profesoresen la práctica de actividades físico-deportivas como experiencia de ocio de los jóvenes2estudiantes no universitarios. Para tal fin se ha utilizado una metodología cualitativa,basada en el análisis de contenido de unos grupos de discusión y otra cuantitativa para laque se ha empleado un cuestionario. Los resultados confirman que tanto los docentes,como los padres y los propios jóvenes, otorgan a los profesores un gran poder deinfluencia sobre la actividad físico-deportiva de los jóvenes. Por otra parte, más de lamitad de los adolescentes de Secundaria, considera que los profesores de Educación Físicacontribuyen a su interés por las actividades físicas y el deporte de tiempo libre. 2007 artículo científico 1138-414X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56711207 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=567 Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado application/pdf Universidad de Granada Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (España) Num.2 Vol.11