Competencias tecnológicas en el espacio europeo de educación superior. Propuesta de formación del maestro especialista en educación física
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Granada
2007
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876482121136078848 |
|---|---|
| author | Josefa E. Blasco Mira |
| author_facet | Josefa E. Blasco Mira |
| contents | Competencias tecnológicas en el espacio europeo de educación superior. Propuesta de formación del maestro especialista en educación física Josefa E. Blasco Mira Santiago Mengual Andrés Rosa Isabel Roig Vila Educación formación educación física actitud tecnológica Competencias tecnológicas El presente artículo pretende identificar y analizar la disposición y actitud de los estudiantes de magisterio especialidad Educación Física de la Universidad de Alicante, para el desarrollo y/o adquisición de competencias tecnológicas de tipo transversal establecidas en los documentos marco del Espacio Europeo de Educación Superior y su posible articulación curricular. Para ello, se ha administrado el Stages of Adoption of Technology, el Teachers Attitudes Toward Computers, y analizado los documentos de referencia, con el fin de identificar las competencias tecnológicas que todo futuro docente debe emplear durante su etapa de formación y práctica profesional. 2007 artículo científico 1138-414X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56711211 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=567 Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado application/pdf Universidad de Granada Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (España) Num.2 Vol.11 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad de Granada |
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