TREINTA Y SEIS AÑOS CON ADOLESCENTES

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1. Verfasser: Juan Sánchez-Enciso
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Granada 2010
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author Juan Sánchez-Enciso
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contents TREINTA Y SEIS AÑOS CON ADOLESCENTES Juan Sánchez-Enciso Educación Relato de vida enseñanza secundaria relato de experiencia profesional Desde su experiencia como profesor de enseñanza secundaria, implicado en procesos de innovación educativa a lo largo de más de tres décadas, Juan Sánchez-Enciso rememora, en el momento de su jubilación, en un relato lleno de emoción a la vez que de autocrítica su propia práctica docente, su visión de las innovaciones educativas y de su participación en ellas, de sus éxitos y también de sus fracasos. Este relato de la experiencia profesional nos sitúa en el marco subjetivo pero valioso de una vida entera dedicada a la enseñanza. 2010 artículo científico 1138-414X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56715702014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=567 Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado application/pdf Universidad de Granada Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (España) Num.3 Vol.14
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TREINTA Y SEIS AÑOS CON ADOLESCENTES Juan Sánchez-Enciso Educación Relato de vida enseñanza secundaria relato de experiencia profesional Desde su experiencia como profesor de enseñanza secundaria, implicado en procesos de innovación educativa a lo largo de más de tres décadas, Juan Sánchez-Enciso rememora, en el momento de su jubilación, en un relato lleno de emoción a la vez que de autocrítica su propia práctica docente, su visión de las innovaciones educativas y de su participación en ellas, de sus éxitos y también de sus fracasos. Este relato de la experiencia profesional nos sitúa en el marco subjetivo pero valioso de una vida entera dedicada a la enseñanza. 2010 artículo científico 1138-414X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56715702014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=567 Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado application/pdf Universidad de Granada Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (España) Num.3 Vol.14
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