¿Ayuda u obstáculo? Sentido y credibilidad de la función asesora

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Paulino Murillo Estepa
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Granada 2008
Sujets:	Educación Función asesora Formación y cambio Procesos reflexivos Análisis institucional
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