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Percepción del profesorado sobre su capacitación en el uso de las TICS como instrumento de apoyo para la integración del alumnado con discapacidad

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Raquel Suriá Martínez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Granada 2011
Schlagworte:	Educación TIC integración formación del profesorado Estudiantes con discapacidad
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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