Factores de desigualdad de los escolares procedentes de familias inmigrantes económicos de origen marroquí: un estudio de caso
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Granada
2011
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| _version_ | 1876465648324837376 |
|---|---|
| author | Félix Fernández Castaño |
| author_facet | Félix Fernández Castaño |
| contents | Factores de desigualdad de los escolares procedentes de familias inmigrantes económicos de origen marroquí: un estudio de caso Félix Fernández Castaño Educación Andalucía inmigración Logro educativo factores de desigualdad Las prácticas educativas desarrolladas actualmente en los Centros educativos andaluces distan mucho (salvo excepciones) de poder considerarse propias del modelo intercultural que tanto nosotros como la mayor parte de los autores que han desarrollado elaboraciones teóricas sobre este tema consideran adecuado. Con la aplicación de la metodología cualitativa se ha conseguido analizar los factores de desigualdad de los escolares procedentes de familias inmigrantes económicos de origen marroquí, centrándose en un estudio de caso de un Instituto de Secundaria Obligatoria de la ciudad de Granada. La investigación se realiza a través de una metodología cualitativa con 18 entrevistas en profundidad. 2011 artículo científico 1138-414X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56719129021 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=567 Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado application/pdf Universidad de Granada Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (España) Num.2 Vol.15 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2011 |
| publisher | Universidad de Granada |
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| topic | Educación Andalucía inmigración Logro educativo factores de desigualdad |
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