ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA. UNA EXPERIENCIA CON LAS "LETRAS" CHINAS

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Querol Bataller
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Granada 2011
Schlagworte:	Educación Enseñanza lengua escrita métodos sintéticos métodos analíticos aprendizaje significativo
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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