LA ENSEÑANZA AUTÉNTICA DE COMPETENCIAS PROFESIONALES. UN PROYECTO DE APRENDIZAJE RECÍPROCO INSTITUTO-UNIVERSIDAD

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carles Monereo
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Granada 2012
Schlagworte:	Educación entorno virtual aprendizaje autentico Competencias profesionales asesoramiento psicoeducativo
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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