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EL RECUERDO DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES COMO REFERENTE PARA LA REFLEXIÓN DEL DOCENTE: EL CASO DE LA LICENCIATURA DE PEDAGOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA (2005-2010)

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Ana Torres Soto
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Granada 2012
Subjects:	Educación práctica Pedagogía contenidos y teoría Competencias educativas planificación educativa
Online Access:	Acceder al recurso
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