¿SE SIENTEN INTEGRADOS LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN SU CENTRO EDUCATIVO? ANÁLISIS EN FUNCIÓN DEL TIPO DE DISCAPACIDAD Y ETAPA FORMATIVA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Raquel Suriá Martínez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Granada 2012
Subjects:	Educación Actitudes Exclusión Discapacidad Etapa formativa Comunidad educativa
Online Access:	Acceder al recurso
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