¿POR QUÉ UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN EN PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO?

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Trinidad Donoso-Vázquez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Granada 2013
Sujets:	Educación educación superior Perspectiva de género docencia universitaria transversalidad de género
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