EFECTOS ACADÉMICOS, CULTURALES, PARTICIPATIVOS Y DE IDENTIDAD DEL APRENDIZAJE-SERVICIO EN FUTUROS MAESTROS A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Raquel Corbatón Martínez |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Granada
2015
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE-SERVICIO EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
di: Margarita R. Rodríguez-Gallego
Pubblicazione: (2015)
di: Margarita R. Rodríguez-Gallego
Pubblicazione: (2015)
EL APRENDIZAJE SERVICIO Y LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
di: Begoña Martínez Domínguez
Pubblicazione: (2015)
di: Begoña Martínez Domínguez
Pubblicazione: (2015)
Aprendizaje-Servicio como instrumento para incorporar la Agenda 2030 en las universidades
di: Iratxe Amiano
Pubblicazione: (2024)
di: Iratxe Amiano
Pubblicazione: (2024)
EVALUACIÓN PARTICIPATIVA, APRENDIZAJE-SERVICIO Y UNIVERSIDAD
di: Marcela Martinez-Vivot
Pubblicazione: (2015)
di: Marcela Martinez-Vivot
Pubblicazione: (2015)
APRENDIZAJE-SERVICIO: CONSTRUYENDO ESPACIOS DE INTERSECCIÓN ENTRE LA ESCUELA-COMUNIDAD-UNIVERSIDAD
di: Domingo Mayor Paredes
Pubblicazione: (2015)
di: Domingo Mayor Paredes
Pubblicazione: (2015)
ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL EN LA UNIVERSIDAD: APORTES DESDE EL APRENDIZAJE – SERVICIO
di: Monike Gezuraga Amundarain
Pubblicazione: (2015)
di: Monike Gezuraga Amundarain
Pubblicazione: (2015)
ANÁLISIS DE UN PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN DEL APRENDIZAJESERVICIO UNIVERSITARIO
di: David García-Romero
Pubblicazione: (2021)
di: David García-Romero
Pubblicazione: (2021)
PROMOVER LA REGULACIÓN DEL COMPORTAMIENTO EN TAREAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LÍNEA A TRAVÉS DE LA EVALUACIÓN
di: Denisse López Benavides
Pubblicazione: (2011)
di: Denisse López Benavides
Pubblicazione: (2011)
ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LA EVOLUCIÓN DEL SERVICIO DE ASESORAMIENTO PSICOLÓGICO Y PSICOEDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE
di: Raquel Suriá Martínez
Pubblicazione: (2011)
di: Raquel Suriá Martínez
Pubblicazione: (2011)
STUDENTS WITH ADHD, LIFE PROJECT AND ACCESSIBILITY CENTER: SUPPORT FOR INCLUSION
di: Oliveira, Cláudia Alexandre de Freitas, et al.
Pubblicazione: (2022)
di: Oliveira, Cláudia Alexandre de Freitas, et al.
Pubblicazione: (2022)
CREACIÓN Y VALIDACIÓN DEL CUESTIONARIO SOBRE USO DE MENSAJES DE TEXTO EN EL AULA
di: Otomie Vale-Nieves
Pubblicazione: (2015)
di: Otomie Vale-Nieves
Pubblicazione: (2015)
EDUCACIÓN AMBIENTAL MEDIANTE GRUPOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN RED. UNA EXPERIENCIA PILOTO PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL EEES
di: Mª Ángeles Murga
Pubblicazione: (2008)
di: Mª Ángeles Murga
Pubblicazione: (2008)
EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS. UNA PROPUESTA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO
di: Marco Antonio López Cuachayo
Pubblicazione: (2008)
di: Marco Antonio López Cuachayo
Pubblicazione: (2008)
¿QUÉ APRENDE LA NIÑEZ DEL PROYECTO APRENDIZAJE-SERVICIO? PERSPECTIVA DEL PROFESORADO
di: Denys Serrano Arenas
Pubblicazione: (2020)
di: Denys Serrano Arenas
Pubblicazione: (2020)
LA EDUCACIÓN LITERARIA: UNA OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE SERVICIO PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL FUTURO MAESTRO
di: María Ángeles Martín del Pozo
Pubblicazione: (2015)
di: María Ángeles Martín del Pozo
Pubblicazione: (2015)
IMPLEMENTACIÓN Y VALORACIÓN DE MEDIDAS EDUCATIVAS ORDINARIAS ADOPTADAS CON EL ALUMNADO DIAGNOSTICADO CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE LA REGIÓN DE MURCIA
di: José Antonio Rabadán Rubio
Pubblicazione: (2017)
di: José Antonio Rabadán Rubio
Pubblicazione: (2017)
Negociando el currículum: Aprendizaje-Servicio en la escuela incluida
di: Joan Andrés Traver-Martí
Pubblicazione: (2019)
di: Joan Andrés Traver-Martí
Pubblicazione: (2019)
TRANSICIÓN A LA EDUCACIÓN REMOTA EN EMERGENCIA DE DOCENTES Y ESTUDIANTES EN CENTROAMÉRICA Y EL CARIBE
di: Daniel Sojuel
Pubblicazione: (2021)
di: Daniel Sojuel
Pubblicazione: (2021)
IDENTIFICACIÓN POR PADRES Y MAESTROS DE SÍNTOMAS DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD
di: Alberto Germán Hernández-Hernández
Pubblicazione: (2014)
di: Alberto Germán Hernández-Hernández
Pubblicazione: (2014)
El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad: Causas e Implicaciones para el Tratamiento
di: Francisco Rodríguez Santos
Pubblicazione: (2010)
di: Francisco Rodríguez Santos
Pubblicazione: (2010)
ESTUDIO DE CASO MÚLTIPLE CON HISTORIAS DE VIDA EN EL GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL: APRENDIZAJE-SERVICIO EN LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
di: Carlos Capella Peris
Pubblicazione: (2015)
di: Carlos Capella Peris
Pubblicazione: (2015)
NEURODIVERSITY AND SUBTLE NEURODIVERGENT TRAITS: GUIDELINES, INSTITUTIONAL GOOD PRACTICES, AND A MODEL FOR INCLUSION IN HIGHER EDUCATION AND THE WORKPLACE
di: Ferreira Beni, Priscila, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Ferreira Beni, Priscila, et al.
Pubblicazione: (2025)
ESTRATEGIAS PSICOEDUCATIVAS PARA PADRES Y DOCENTES DE NIÑOS CON TDAH
di: Celina Korzeniowsk
Pubblicazione: (2008)
di: Celina Korzeniowsk
Pubblicazione: (2008)
ACTITUDES HACIA LAS TIC Y ADAPTACIÓN AL APRENDIZAJE VIRTUAL EN CONTEXTO COVID-19, ALUMNOS EN CHILE QUE INGRESAN A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
di: Rosa Eliana Romero Alonso
Pubblicazione: (2021)
di: Rosa Eliana Romero Alonso
Pubblicazione: (2021)
Alteraciones del funcionamiento ejecutivo en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y sus subtipos
di: Trinidad García
Pubblicazione: (2014)
di: Trinidad García
Pubblicazione: (2014)
Diagnóstico Diferencial en el TDAH
di: Carlos Mas Pérez
Pubblicazione: (2009)
di: Carlos Mas Pérez
Pubblicazione: (2009)
Marcadores bioeléctricos del TDAH: potenciación del análisis directo del EEG
di: Ramón Martín-Brufau
Pubblicazione: (2017)
di: Ramón Martín-Brufau
Pubblicazione: (2017)
Impacto de las clases virtuales en estudiantes universitarios durante el COVID-19
di: Juan Carlos Armijos
Pubblicazione: (2023)
di: Juan Carlos Armijos
Pubblicazione: (2023)
USOS Y COMPETENCIAS EN TIC EN LOS FUTUROS MAESTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA: HACIA UNA ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA REAL PARA DOCENTES
di: Manuel J. Roblizo Colmenero
Pubblicazione: (2015)
di: Manuel J. Roblizo Colmenero
Pubblicazione: (2015)
Aprendizaje en la educación virtual: análisis desde un contexto situado
di: Ana Claudia Rozo Sandoval
Pubblicazione: (2011)
di: Ana Claudia Rozo Sandoval
Pubblicazione: (2011)
Formación investigativa de docentes universitarios para el aprendizaje sincrónico durante la covid-19
di: George Argota Pérez
Pubblicazione: (2023)
di: George Argota Pérez
Pubblicazione: (2023)
DIBUJANDO CAMINOS: EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN LA EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE
di: Roser Batlle
Pubblicazione: (2015)
di: Roser Batlle
Pubblicazione: (2015)
EVALUACIÓN DE CURSOS EN LÍNEA DESDE LA PERSPECTIVA DEL ESTUDIANTE: UN ANÁLISIS DE MÉTODOS MIXTOS
di: Katiuzka Flores Guerrero
Pubblicazione: (2019)
di: Katiuzka Flores Guerrero
Pubblicazione: (2019)
LA INVESTIGACIÓN AL SERVICIO DE LA DOCENCIA EN LAS FACULTADES DE MEDICINA PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y FORMACIÓN DE PROFESIONALES REFLEXIVOS
di: JORGE ENRIQUE ECHEVERRI SARMIENTO
Pubblicazione: (2015)
di: JORGE ENRIQUE ECHEVERRI SARMIENTO
Pubblicazione: (2015)
La intervención docente y sus efectos en la conducta del alumnado con TDAH en educación física
di: Víctor Labrador Roca
Pubblicazione: (2018)
di: Víctor Labrador Roca
Pubblicazione: (2018)
LA CONSOLIDACION DEL APRENDIZAJE SOCIOEMOCIONAL EN LA EDUCACION PRIMARIA
di: Sibele Nadalya Peña García
Pubblicazione: (2021)
di: Sibele Nadalya Peña García
Pubblicazione: (2021)
Avances y desafíos de la educación emocional en la educación superior: una revisión documental
di: Edith Bracamontes Ceballos
Pubblicazione: (2024)
di: Edith Bracamontes Ceballos
Pubblicazione: (2024)
LA FORMACIÓN EN EDUCACIÓN EMOCIONAL DE LOS DOCENTES: UNA VISIÓN DE LOS FUTUROS MAESTROS
di: Javier Cejudo
Pubblicazione: (2015)
di: Javier Cejudo
Pubblicazione: (2015)
Valoraciones acerca de la colaboración en línea en estudiantes de posgrado en servicios de salud
di: José Luis Soto Ortiz
Pubblicazione: (2018)
di: José Luis Soto Ortiz
Pubblicazione: (2018)
La construcción de la identidad profesional de estudiantes universitarios de arte a través de proyectos de aprendizaje-servicio
di: José L. Menéndez Varela
Pubblicazione: (2017)
di: José L. Menéndez Varela
Pubblicazione: (2017)
Documenti analoghi
-
UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE-SERVICIO EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
di: Margarita R. Rodríguez-Gallego
Pubblicazione: (2015) -
EL APRENDIZAJE SERVICIO Y LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
di: Begoña Martínez Domínguez
Pubblicazione: (2015) -
Aprendizaje-Servicio como instrumento para incorporar la Agenda 2030 en las universidades
di: Iratxe Amiano
Pubblicazione: (2024) -
EVALUACIÓN PARTICIPATIVA, APRENDIZAJE-SERVICIO Y UNIVERSIDAD
di: Marcela Martinez-Vivot
Pubblicazione: (2015) -
APRENDIZAJE-SERVICIO: CONSTRUYENDO ESPACIOS DE INTERSECCIÓN ENTRE LA ESCUELA-COMUNIDAD-UNIVERSIDAD
di: Domingo Mayor Paredes
Pubblicazione: (2015)