Iranzo, P. (2000). Análisis de un proceso de formación para innovar curricularmente en e. infantil y e. primaria: enseñar y aprender a leer y a escribir con un enfoque constructivista". Universidad de Granada.
Cita Chicago Style (17a ed.)Iranzo, Pilar. Análisis De Un Proceso De Formación Para Innovar Curricularmente En E. Infantil Y E. Primaria: enseñar Y Aprender a Leer Y a Escribir Con Un Enfoque Constructivista". Universidad de Granada, 2000.
Cita MLA (9a ed.)Iranzo, Pilar. Análisis De Un Proceso De Formación Para Innovar Curricularmente En E. Infantil Y E. Primaria: enseñar Y Aprender a Leer Y a Escribir Con Un Enfoque Constructivista". Universidad de Granada, 2000.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.