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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Fernando Herraiz García
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Granada 2015
Materias:	Educación formación inicial identidades docentes y aprendizajes universitarios Maestros y maestras noveles conocimientos prácticos y teóricos
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56741181013
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