LA CONSTRUCCIÓN DEL ABANDONO TEMPRANO DE LA ESCUELA COMO CONCEPTO POLÍTICO: UN ANÁLISIS EN LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Eunice Macedo |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Granada
2015
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
FACTORES DE RIESGO DEL ABANDONO ESCOLAR DESDE LA PERSPECTIVA DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EN ANDALUCÍA (ESPAÑA)
von: Sebastián González Losada
Veröffentlicht: (2015)
von: Sebastián González Losada
Veröffentlicht: (2015)
Análisis de las causas endógenas y exógenas del abandono escolar temprano: una investigación cualitativa
von: Eduardo Romero Sánchez
Veröffentlicht: (2019)
von: Eduardo Romero Sánchez
Veröffentlicht: (2019)
LA BECA 6000 EN ANDALUCÍA: POLÍTICA, DISCURSO Y PRÁCTICAS
von: Magdalena Jiménez
Veröffentlicht: (2015)
von: Magdalena Jiménez
Veröffentlicht: (2015)
FACTORES CONDICIONANTES DE LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES EN LA TRANSICIÓN ENTRE ENSEÑANZA PRIMARIA Y SECUNDARIA
von: Héctor A. Monarca
Veröffentlicht: (2012)
von: Héctor A. Monarca
Veröffentlicht: (2012)
UNA OPORTUNIDAD PARA EVALUAR LAS TEORÍAS DEL CAMBIO: LA ESTRATEGIA EUROPEA CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO
von: Xavier Rambla
Veröffentlicht: (2015)
von: Xavier Rambla
Veröffentlicht: (2015)
Factores incidentes en la construcción de confianza de los estudiantes hacia las autoridades escolares en la educación media superior en México
von: Carlos Alberto Ramírez Sánchez
Veröffentlicht: (2019)
von: Carlos Alberto Ramírez Sánchez
Veröffentlicht: (2019)
Los factores pedagógicos influyen en la deserción universitaria
von: Andrea Monserrate Peña Fernández
Veröffentlicht: (2019)
von: Andrea Monserrate Peña Fernández
Veröffentlicht: (2019)
Estudio de la exclusión educativa y abandono en la enseñanza secundaria en algunas instituciones públicas de Costa Rica
von: Wendy Jiménez Asenjo
Veröffentlicht: (2013)
von: Wendy Jiménez Asenjo
Veröffentlicht: (2013)
ORÍGENES SOCIALES, INSTITUCIONES, Y DECISIONES EDUCATIVAS EN LA TRANSICIÓN A LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. El caso del Distrito Federal
von: PATRICIO SOLÍS
Veröffentlicht: (2013)
von: PATRICIO SOLÍS
Veröffentlicht: (2013)
INTERSECCIONALIDADE, JOVENS “SEM-SISTEMA” E RESISTÊNCIA. UM OLHAR DIFERENTE DO FRACASSO/ABANDONO ESCOLAR
von: Rosa Vázquez-Recio
Veröffentlicht: (2018)
von: Rosa Vázquez-Recio
Veröffentlicht: (2018)
APROXIMACIÓN A LOS FACTORES DE MEJORA DE LA EFICACIA ESCOLAR DERIVADOS DEL PROGRAMA IQEA
von: Isabel López Cobo
Veröffentlicht: (2011)
von: Isabel López Cobo
Veröffentlicht: (2011)
LA CULTURA COLABORATIVA EN LA EDUCACIÓN ANGOLANA, UNA CONSTRUCCIÓN DE MODELO PEDAGÓGICO
von: Carla Eunice Da Cruz Tavares Fortunato
Veröffentlicht: (2016)
von: Carla Eunice Da Cruz Tavares Fortunato
Veröffentlicht: (2016)
LOS CENTROS ESCOLARES Y SU CONTRIBUCIÓN A PALIAR EL DESENGANCHE Y ABANDONO ESCOLAR
von: Mª Teresa González González
Veröffentlicht: (2015)
von: Mª Teresa González González
Veröffentlicht: (2015)
EL IMPACTO DEL MODELO «UN ORDENADOR POR NIÑO» EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: UN ESTUDIO DE CASO
von: Daniel Losada Iglesias
Veröffentlicht: (2017)
von: Daniel Losada Iglesias
Veröffentlicht: (2017)
EL PROBLEMA DE LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EDUCATIVA
von: M.ª Ángeles HERNÁNDEZ PRADOS
Veröffentlicht: (2017)
von: M.ª Ángeles HERNÁNDEZ PRADOS
Veröffentlicht: (2017)
La deserción escolar rural en Samaniego Nariño
von: Fabio Aníbal Vallejo Vallejo
Veröffentlicht: (2025)
von: Fabio Aníbal Vallejo Vallejo
Veröffentlicht: (2025)
EDUCACIÓN DE LOS JÓVENES DE SECUNDARIA EN EL ÁREA METROPOLITANA DE MONTERREY
von: ALEJANDRO FRANCISCO ROMÁN MACEDO
Veröffentlicht: (2014)
von: ALEJANDRO FRANCISCO ROMÁN MACEDO
Veröffentlicht: (2014)
ABANDONO Y CONTINUIDAD DE LA PRÁCTICA DEPORTIVA ESCOLAR ORGANIZADA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS TÉCNICOS DE UNA COMARCA ARAGONESA
von: A. Nuviala Nuviala
Veröffentlicht: (2005)
von: A. Nuviala Nuviala
Veröffentlicht: (2005)
LA INTEGRACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS COMO FACTOR DETERMINANTE DEL ABANDONO DE CORTO PLAZO. UN ANÁLISIS EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA DEL ECUADOR
von: Luis Fabian Moncada Mora
Veröffentlicht: (2014)
von: Luis Fabian Moncada Mora
Veröffentlicht: (2014)
Intencionalidad de abandono escolar temprano. Un estudio sobre la vinculación de la identidad
von: Iratxe Suberviola Ovejas
Veröffentlicht: (2024)
von: Iratxe Suberviola Ovejas
Veröffentlicht: (2024)
La organización de las instituciones educativas de la educación primaria. Sus fundamentos higiénico-pedagógicos
von: M Sc. Esperanza María Fuentes Bermúdez
Veröffentlicht: (2017)
von: M Sc. Esperanza María Fuentes Bermúdez
Veröffentlicht: (2017)
Integración pedagógica entre la formación continua y los cursos de portugués con fines específicos
von: Esperanza María Fuentes Bermúdez
Veröffentlicht: (2022)
von: Esperanza María Fuentes Bermúdez
Veröffentlicht: (2022)
Abandono de la educación Regular de los estudiantes de educación de adultos en Chile
von: Violeta R. Acuña Collado
Veröffentlicht: (2013)
von: Violeta R. Acuña Collado
Veröffentlicht: (2013)
La díada éxito/fracaso escolar en las trayectorias educativas de mujeres mendocinas de sectores populares
von: Mercedes Molina Galarza
Veröffentlicht: (2012)
von: Mercedes Molina Galarza
Veröffentlicht: (2012)
ABANDONO ESCOLAR: MIRADA DESDE UNA PERSPECTIVA DIFERENTE AL PROCESO DE FORMACIÓN
von: Iván LÓPEZ RODRÍGUEZ
Veröffentlicht: (2017)
von: Iván LÓPEZ RODRÍGUEZ
Veröffentlicht: (2017)
EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. DEL LIBERALISMO DECIMONÓNICO AL NEOLIBERALISMO DEL SIGLO XXI
von: Hugo Aboites
Veröffentlicht: (2012)
von: Hugo Aboites
Veröffentlicht: (2012)
LA POLÍTICA PÚBLICA PARA ABATIR EL ABANDONO ESCOLAR Y LAS VOCES DE LOS NIÑOS, SUS TUTORES Y SUS MAESTROS
von: Sylvia van Dijk
Veröffentlicht: (2012)
von: Sylvia van Dijk
Veröffentlicht: (2012)
El burnout académico y la intención de abandono de los estudios universitarios en tiempos de COVID-19
von: Pedro Ricardo Álvarez-Pérez
Veröffentlicht: (2021)
von: Pedro Ricardo Álvarez-Pérez
Veröffentlicht: (2021)
Las razones del abandono escolar del bachillerato tecnológico agropecuario
von: Hugo Silva López
Veröffentlicht: (2018)
von: Hugo Silva López
Veröffentlicht: (2018)
La visión del asesor especialista en tecnología sobre el proceso de implantación de las TIC en los centros educativos, su impacto en el aprendizaje y su organización institucional
von: Víctor M. Hernández Rivero
Veröffentlicht: (2016)
von: Víctor M. Hernández Rivero
Veröffentlicht: (2016)
CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE. Consecuencias para los profesores
von: Dalila A. Oliveira
Veröffentlicht: (2004)
von: Dalila A. Oliveira
Veröffentlicht: (2004)
Dinámica de la matrícula de educación secundaria en la Ciudad de Buenos Aires entre los años 1998 y 2010
von: Juana Canevari
Veröffentlicht: (2012)
von: Juana Canevari
Veröffentlicht: (2012)
La caracterización de la convivencia escolar en el Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria 2022
von: Denys Serrano Arenas
Veröffentlicht: (2025)
von: Denys Serrano Arenas
Veröffentlicht: (2025)
Dimensiones de la exclusión educativa y políticas de inclusión
von: Emilio Tenti Fanfani
Veröffentlicht: (2008)
von: Emilio Tenti Fanfani
Veröffentlicht: (2008)
PREVENIR EL ABANDONO EDUCATIVO EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA PROFESIONAL: APORTACIONES DEL ALUMNADO Y DEL PROFESORADO
von: Carme Pinya Medina
Veröffentlicht: (2017)
von: Carme Pinya Medina
Veröffentlicht: (2017)
LA TRAYECTORIA DE UNA REFORMA EDUCATIVA GLOBAL: EL CASO DE LA NUEVA GESTIÓN PÚBLICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO CATALÁN
von: Antoni Verger
Veröffentlicht: (2015)
von: Antoni Verger
Veröffentlicht: (2015)
Reubicándose en la universidad. Propuesta de una tasa de reubicaciones a partir de un estudio de trayectorias educativas
von: Alícia Villar-Aguilés
Veröffentlicht: (2017)
von: Alícia Villar-Aguilés
Veröffentlicht: (2017)
LA PROBLEMÁTICA DE LA TRANSICIÓN BACHILLERATO-UNIVERSIDAD EN LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA
von: Manuel Álvarez González
Veröffentlicht: (2011)
von: Manuel Álvarez González
Veröffentlicht: (2011)
ANTECEDENTES CONCEPTUALES, TECNOLOGICOS Y PEDAGOGICOS PARA LA PROPUESTA DE UN MODELO EDUCATIVO A DISTANCIA
von: Marcelo Arancibia Herrera
Veröffentlicht: (2002)
von: Marcelo Arancibia Herrera
Veröffentlicht: (2002)
LA PERMANENCIA ESCOLAR EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR ANTE LA CONTINGENCIA SANITARIA. UNA MIRADA DESDE LA PAZ INTEGRAL
von: Carina Ávila Ramírez
Veröffentlicht: (2022)
von: Carina Ávila Ramírez
Veröffentlicht: (2022)
Ähnliche Einträge
-
FACTORES DE RIESGO DEL ABANDONO ESCOLAR DESDE LA PERSPECTIVA DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EN ANDALUCÍA (ESPAÑA)
von: Sebastián González Losada
Veröffentlicht: (2015) -
Análisis de las causas endógenas y exógenas del abandono escolar temprano: una investigación cualitativa
von: Eduardo Romero Sánchez
Veröffentlicht: (2019) -
LA BECA 6000 EN ANDALUCÍA: POLÍTICA, DISCURSO Y PRÁCTICAS
von: Magdalena Jiménez
Veröffentlicht: (2015) -
FACTORES CONDICIONANTES DE LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES EN LA TRANSICIÓN ENTRE ENSEÑANZA PRIMARIA Y SECUNDARIA
von: Héctor A. Monarca
Veröffentlicht: (2012) -
UNA OPORTUNIDAD PARA EVALUAR LAS TEORÍAS DEL CAMBIO: LA ESTRATEGIA EUROPEA CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO
von: Xavier Rambla
Veröffentlicht: (2015)