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Planificar, monitorear y evaluar el proceso de aprendizaje: ¿Cómo lo hacen estudiantes de nivel primario de educación?

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Daiana Yamila Rigo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Granada 2016
Materias:	Educación evaluar planificar monitorear Regulación de la cognición nivel primario de educación
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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