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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Granada
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56750103 |
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Table of Contents:
- El aprendizaje de los formadores en tiempos de cambio. La aportación de las redes y el caso de la red andaluza de profesionales de la formación Carlos Marcelo García Educación La sociedad de la información, según Manuel Castell, es una sociedad en red. Las redes promueven unacceso ágil, distribuido y democrático al conocimiento. Y por ello, las redes se están convirtiendo enun recurso imprescindible para la mejora de la formación de los profesores y los formadores. En esartículo analizamos qué son y cómo se organizan las redes y exponemos el ejemplo de la RedAndaluza de Profesionales del a Formación. 2001 artículo científico 1138-414X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56750103 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=567 Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado application/pdf Universidad de Granada Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (España) Num.1 Vol.5