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Main Author: Luis Rico Romero
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Granada 2001
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56750202
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author Luis Rico Romero
author_facet Luis Rico Romero
contents Calidad de la enseñanza en la universidad de Granada Luis Rico Romero Sylvia Defior Citoler Antonio Sánchez Pozo Moisés Coriat Benarroch Educación La calidad de la docencia universitaria es un deber social de la universidad. En este trabajo, tras reflexionar sobre el significado de la calidad en educación superior y sobre la indivisibilidad del binomio calidad-evaluación, se presenta el plan de calidad de la Universidad de Granada para el cuatrienio 2001-2004. Este plan contiene tres programas (Evaluación, Mejora e Innovación y Excelencia Docente) que se detallan en una serie de acciones. El objetivo general es promover la excelencia docente y alcanzar reconocimiento y acreditación nacional e internacional. Al final se expone el balance de los principales resultados alcanzados. 2001 artículo científico 1138-414X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56750202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=567 Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado application/pdf Universidad de Granada Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (España) Num.2 Vol.5
format Artículo científico
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language es
publishDate 2001
publisher Universidad de Granada
spellingShingle Calidad de la enseñanza en la universidad de Granada
Luis Rico Romero
Educación
Calidad de la enseñanza en la universidad de Granada Luis Rico Romero Sylvia Defior Citoler Antonio Sánchez Pozo Moisés Coriat Benarroch Educación La calidad de la docencia universitaria es un deber social de la universidad. En este trabajo, tras reflexionar sobre el significado de la calidad en educación superior y sobre la indivisibilidad del binomio calidad-evaluación, se presenta el plan de calidad de la Universidad de Granada para el cuatrienio 2001-2004. Este plan contiene tres programas (Evaluación, Mejora e Innovación y Excelencia Docente) que se detallan en una serie de acciones. El objetivo general es promover la excelencia docente y alcanzar reconocimiento y acreditación nacional e internacional. Al final se expone el balance de los principales resultados alcanzados. 2001 artículo científico 1138-414X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56750202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=567 Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado application/pdf Universidad de Granada Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (España) Num.2 Vol.5
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