Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | María José Latorre Medina |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Granada
2000
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56751266010 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
RECENSIONES. SALVADOR MATA, F., RODRÍGUEZ DIÉGUEZ, J.L. Y BOLÍVAR BOTÍA, A. (dirs.): Diccionario Enciclopédico de Didáctica. Archidona: Ed. Aljibe, 2004, vol. I (A-E) y vol. II (F-V).
von: Mª Inmaculada Rubio González
Veröffentlicht: (2003)
von: Mª Inmaculada Rubio González
Veröffentlicht: (2003)
FUNCIÓN PROFESIONAL DEL PEDAGOGO EN CENTROS HOSPITALARIOS COMO ÁMBITOS EDUCATIVOS EXCEPCIONALES
von: María José Latorre Medina
Veröffentlicht: (2010)
von: María José Latorre Medina
Veröffentlicht: (2010)
FAMILIAS Y MENORES. RETOS Y PROPUESTAS PEDAGÓGICAS. Cánovas Leonhardt, P. y Sahuquillo Mateo, P. M.ª (Coord.). 2014, Valencia, Tirant Humanidades, 660 pp. ISBN 978-84-16062-61-4.
von: Belén Zayas Latorre
Veröffentlicht: (2017)
von: Belén Zayas Latorre
Veröffentlicht: (2017)
El docente desde la perspectiva del desarrollo curricular, organizativo y profesional
von: Miguel Pérez Ferra
Veröffentlicht: (2002)
von: Miguel Pérez Ferra
Veröffentlicht: (2002)
Religación de áreas y campos curriculares en la preparación para la escolarización de niñas y niños preescolares
von:
Veröffentlicht: (2021)
von:
Veröffentlicht: (2021)
El entrenamiento práctico universitario de los futuros profesionales de la educación musical: Aproximación a sus creencias desde la Universidad de Granada
von: Mª José Latorre Medina
Veröffentlicht: (2007)
von: Mª José Latorre Medina
Veröffentlicht: (2007)
La práctica docente y la alfabetización inicial del niño sordo
von: María Isabel Divito
Veröffentlicht: (2003)
von: María Isabel Divito
Veröffentlicht: (2003)
El comportamiento del ciudadano organizativo
von: María Auxiliadora Guerrero Bejarano
Veröffentlicht: (2017)
von: María Auxiliadora Guerrero Bejarano
Veröffentlicht: (2017)
Lecto-escritura del español como segunda lengua en la educación de niños sordos
von: María Lorena Álvarez-Escobar
Veröffentlicht: (2023)
von: María Lorena Álvarez-Escobar
Veröffentlicht: (2023)
Aspectos que influyen en las competencias estratégicas didáctico curriculares para atender alumnado sordo desde la voz del profesorado
von: María de la Cinta Camacho Hermoso
Veröffentlicht: (2014)
von: María de la Cinta Camacho Hermoso
Veröffentlicht: (2014)
El aprendizaje de la lengua oral en una escuela de educación bilingüe para niños sordos
von: Mónica Castilla
Veröffentlicht: (2003)
von: Mónica Castilla
Veröffentlicht: (2003)
MERCADOTECNIA: PEÑAFIEL INVADE E.U
von: CERVERA, ALFREDO
Veröffentlicht: (2007)
von: CERVERA, ALFREDO
Veröffentlicht: (2007)
Adaptaciones pedagógicas para estudiantes sordos en la Universidad Nacional de Colombia: Reflexiones curriculares
von: Doris Adriana Santos Caicedo
Veröffentlicht: (2008)
von: Doris Adriana Santos Caicedo
Veröffentlicht: (2008)
Reseña: Desarrollo psicocultural de niños mexicanos
von: José Antonio Ray Bazán
Veröffentlicht: (2016)
von: José Antonio Ray Bazán
Veröffentlicht: (2016)
Resolución de operaciones de suma y resta en adolescentes sordos
von: María del Pilar FERNÁNDEZ-VIADER
Veröffentlicht: (2007)
von: María del Pilar FERNÁNDEZ-VIADER
Veröffentlicht: (2007)
La escolarización de niños con enfermedades raras. Visión de las familias y del profesorado
von: Ana Castro Zubizarreta
Veröffentlicht: (2014)
von: Ana Castro Zubizarreta
Veröffentlicht: (2014)
Alineación entre una prueba de aprovechamiento y los estándares curriculares: del discurso a los métodos
von: María del Rosario Medina-Díaz
Veröffentlicht: (2016)
von: María del Rosario Medina-Díaz
Veröffentlicht: (2016)
Pide permiso, maleducado sobre una diferencia de cortesía entre sordos y oyentes Venezolanos
von: María Eugenia Domínguez Mujica
Veröffentlicht: (2003)
von: María Eugenia Domínguez Mujica
Veröffentlicht: (2003)
Conocimientos y saberes locales en tres propuestas curriculares para educación indígena
von: Rosa María Salgado Medina
Veröffentlicht: (2018)
von: Rosa María Salgado Medina
Veröffentlicht: (2018)
Reseña "Desarrollo y evaluación de competencias a través del portafolio del estudiante" de González Fernández, N. (Coord.)
von: Irina Salcines
Veröffentlicht: (2013)
von: Irina Salcines
Veröffentlicht: (2013)
Educación superior para sordos
von: Myriam Anzola
Veröffentlicht: (2006)
von: Myriam Anzola
Veröffentlicht: (2006)
Desaprender la escolarización para repensar la educación
von: MANUEL MORENO
Veröffentlicht: (2002)
von: MANUEL MORENO
Veröffentlicht: (2002)
Nuevos discursos de la educación: escolarización, aprendizaje, autogobierno y performatividad
von: Juliana Angélica Molina Ríos
Veröffentlicht: (2017)
von: Juliana Angélica Molina Ríos
Veröffentlicht: (2017)
Análisis y valoración de la educación ambiental en la comunidad autónoma andaluza: el caso de la provincia de Málaga
von: María José Fernández Alcalá del Olmo
Veröffentlicht: (2004)
von: María José Fernández Alcalá del Olmo
Veröffentlicht: (2004)
Filodormía. El arte de provocar sueño dictando clases de algo parecido a la filosofía
von: José Francisco Rodríguez Latorre
Veröffentlicht: (2005)
von: José Francisco Rodríguez Latorre
Veröffentlicht: (2005)
Carta a un joven que estudiará filosofía
von: José Francisco Rodríguez Latorre
Veröffentlicht: (2005)
von: José Francisco Rodríguez Latorre
Veröffentlicht: (2005)
La educación inclusiva para estudiantes sordos en la Corporación Universitaria Iberoamericana de Colombia
von: José Rafael Proenza-Pupo
Veröffentlicht: (2017)
von: José Rafael Proenza-Pupo
Veröffentlicht: (2017)
Memoria sorda e invisibilidad: problemas teóricos y prácticos en la educación intercultural del sordo
von: Carolina Alejandra de Lourdes Becerra Sepúlveda
Veröffentlicht: (2015)
von: Carolina Alejandra de Lourdes Becerra Sepúlveda
Veröffentlicht: (2015)
Reseña de "Capital social y capital simbólico como factores de exclusión y desarrollo social" de F. Vidal (Coord.), J. Blasco, A. Juárez, L. Santa, R. Mota, E. Rubio, J.J. Villalón
von: Javier Amores Fernández
Veröffentlicht: (2010)
von: Javier Amores Fernández
Veröffentlicht: (2010)
Hábitos lectores y competencia literaria al final de la E.S.O.
von: Víctor Latorre Zacarés
Veröffentlicht: (2007)
von: Víctor Latorre Zacarés
Veröffentlicht: (2007)
Reseña de `Seminario Internacional sobre "El estado actual de la investigación en enseñanza de las ciencias"` de A.F. Cachapuz, B. Lopes, F. Paixão, J.F. Praia y C. Guerra
von: José María Oliva
Veröffentlicht: (2006)
von: José María Oliva
Veröffentlicht: (2006)
Maestro, función docente y escolarización en Colombia
von: ALBERTO MARTÍNEZ BOOM
Veröffentlicht: (2016)
von: ALBERTO MARTÍNEZ BOOM
Veröffentlicht: (2016)
RECENSIÓN DE SÓCRATES NOLASCO (2018). LA OCUPACIÓN MILITAR DE SANTO DOMINGO POR ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA (1916-1924). SANTO DOMINGO: ARCHIVO GENERAL DE LA NACIÓN
von: Raymundo González
Veröffentlicht: (2018)
von: Raymundo González
Veröffentlicht: (2018)
Represión y modernización en la escolarización bonaerense durante la última dictadura
von: Alejandro Vassiliades
Veröffentlicht: (2010)
von: Alejandro Vassiliades
Veröffentlicht: (2010)
Peiró Gregòri, S. (Coord.) (2012) Convivencia en Educación: Problemas y Soluciones. Perspectivas Europea y Latinoamericana. Alicante, Ediciones Universidad de Alicante. 277pp.
von: Eva María Torrecilla Sánchez
Veröffentlicht: (2013)
von: Eva María Torrecilla Sánchez
Veröffentlicht: (2013)
Las desigualdades sociales de escolarización en Francia
von: Eguzki Urteaga
Veröffentlicht: (2011)
von: Eguzki Urteaga
Veröffentlicht: (2011)
Construcción del campo curricular. Orientaciones epistémicas
von: María Concepción Barrón Tirado
Veröffentlicht: (2023)
von: María Concepción Barrón Tirado
Veröffentlicht: (2023)
La educación de los sujetos con discapacidad en Colombia: abordajes históricos, teóricos e investigativos en el contexto mundial y latinoamericano
von: Libia Vélez-Latorre
Veröffentlicht: (2020)
von: Libia Vélez-Latorre
Veröffentlicht: (2020)
Maternidad adolescente, entre la escolarización y el fracaso escolar
von: Julia Ester Cubillos Romo
Veröffentlicht: (2017)
von: Julia Ester Cubillos Romo
Veröffentlicht: (2017)
Juventudes étnicas universitarias, procesos organizativos y espacios de incidencia en Monterrey, México
von: Luis Fernando García Álvarez
Veröffentlicht: (2021)
von: Luis Fernando García Álvarez
Veröffentlicht: (2021)
Ähnliche Einträge
-
RECENSIONES. SALVADOR MATA, F., RODRÍGUEZ DIÉGUEZ, J.L. Y BOLÍVAR BOTÍA, A. (dirs.): Diccionario Enciclopédico de Didáctica. Archidona: Ed. Aljibe, 2004, vol. I (A-E) y vol. II (F-V).
von: Mª Inmaculada Rubio González
Veröffentlicht: (2003) -
FUNCIÓN PROFESIONAL DEL PEDAGOGO EN CENTROS HOSPITALARIOS COMO ÁMBITOS EDUCATIVOS EXCEPCIONALES
von: María José Latorre Medina
Veröffentlicht: (2010) -
FAMILIAS Y MENORES. RETOS Y PROPUESTAS PEDAGÓGICAS. Cánovas Leonhardt, P. y Sahuquillo Mateo, P. M.ª (Coord.). 2014, Valencia, Tirant Humanidades, 660 pp. ISBN 978-84-16062-61-4.
von: Belén Zayas Latorre
Veröffentlicht: (2017) -
El docente desde la perspectiva del desarrollo curricular, organizativo y profesional
von: Miguel Pérez Ferra
Veröffentlicht: (2002) -
Religación de áreas y campos curriculares en la preparación para la escolarización de niñas y niños preescolares
von:
Veröffentlicht: (2021)