Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Granada
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56752038004 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
LA PARTICIPACIÓN EN EL AULA ESCOLAR RURAL: UN RETO PARA LA TRANSFORMACIÓN
by: Enid Arguedas Leitón
Published: (2008)
by: Enid Arguedas Leitón
Published: (2008)
Evaluación de la participación familiar en el proceso educativo de los discentes desde la percepción del profesorado
by: Begoña Galián Nicolás
Published: (2018)
by: Begoña Galián Nicolás
Published: (2018)
Práctica docente y currículo: Un marco de análisis construccionista
by: Abel Pérez-Ruiz
Published: (2018)
by: Abel Pérez-Ruiz
Published: (2018)
TIEMPO ESCOLAR Y SUBJETIVIDAD. Significaciones sobre la práctica docente en escuelas de tiempo completo
by: Abel Pérez Ruiz
Published: (2015)
by: Abel Pérez Ruiz
Published: (2015)
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA LABOR DOCENTE Y DE LA OFERTA DE FORMACIÓN DE EDUCADORES RURALES EN COSTA RICA
by: Claudio Antonio Vargas Fallas
Published: (2008)
by: Claudio Antonio Vargas Fallas
Published: (2008)
EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL EN LA FORMACION INICIAL DOCENTE
by: Manuel Rubio M
Published: (2009)
by: Manuel Rubio M
Published: (2009)
SOCIALIZACIÓN PROFESIONAL EN EL CONTEXTO DEL NUEVO MILENIO. ACERCA DE LA TRAMITACIÓN DEL MALESTAR DOCENTE EN LOS TRAYECTOS DE PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL
by: Valeria Bedacarratx
Published: (2012)
by: Valeria Bedacarratx
Published: (2012)
De la “participación” a la “convivencia”: hacia la despolitización de las relaciones escolares
by: Lucia Rodríguez Bustamante
Published: (2025)
by: Lucia Rodríguez Bustamante
Published: (2025)
LA PERCEPCIÓN DE LOS TUTORES SOBRE LA IMPLICACIÓN EDUCATIVA DE LAS FAMILIAS INMIGRANTES EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DEL PAÍS VASCO
by: Feli Etxeberria Sagastume
Published: (2013)
by: Feli Etxeberria Sagastume
Published: (2013)
PROCESOS DE PARTICIPACIÓN ENTRE PROFESORAS DE JARDINES DE NIÑOS Y MADRES DE FAMILIA EN ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA
by: Ruth Mercado Maldonado
Published: (2015)
by: Ruth Mercado Maldonado
Published: (2015)
Subjetivación, arquitectura y poder: claves para un debate acerca de los sanitarios escolares sin género
by: Lucila Da Silva
Published: (2019)
by: Lucila Da Silva
Published: (2019)
INCLUIR LA DIVERSIDAD FAMILIAR EN LAS AULAS INFANTILES A TRAVÉS DE LOS PROYECTOS DE TRABAJO
by: Elena Balongo González
Published: (2017)
by: Elena Balongo González
Published: (2017)
AFRONTAMIENTO DOCENTE DEL BULLYING. UNA PERSPECTIVA MULTIDIMENSIONAL EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA
by: Julio Honorato Lalangui Pereira
Published: (2018)
by: Julio Honorato Lalangui Pereira
Published: (2018)
La participación de las familias en el Consejo Escolar y la formación del profesorado
by: Jordi Vallespir Soler
Published: (2016)
by: Jordi Vallespir Soler
Published: (2016)
DEBILIDAD EN LA RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA, EVIDENCIAS DESDE LA MIRADA DE FUTUROS DOCENTES
by: Héctor Cárcamo
Published: (2021)
by: Héctor Cárcamo
Published: (2021)
Las relaciones entre las familias y la escuela en la etapa adolescente: implicaciones para el Departamento de Orientación
by: Noelia Sánchez Castro
Published: (2018)
by: Noelia Sánchez Castro
Published: (2018)
INTERSECCIÓN ESCUELA-UNIVERSIDAD: UN ESPACIO HÍBRIDO DE COLABORACIÓN PARA FORTALECER LA FORMACIÓN INICIAL Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
by: Solange Andrea Tenorio Eitel
Published: (2020)
by: Solange Andrea Tenorio Eitel
Published: (2020)
FORMAS DE PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SECUNDARIOS EN PROYECTOS PEDAGÓGICOS. ELECCIÓN DE TEMAS Y EVALUACIÓN EN EL CASO DE LA MATERIA “CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA”
by: Analía Motos
Published: (2017)
by: Analía Motos
Published: (2017)
CRIATIVIDADE DOCENTE: WINNICOTT E A CONSTRUÇÃO DE SUBJETIVIDADES
by: Maria Vitória Campos Mamede Maia
Published: (2016)
by: Maria Vitória Campos Mamede Maia
Published: (2016)
CRIATIVIDADE DOCENTE: WINNICOTT E A CONSTRUÇÃO DE SUBJETIVIDADES
by: Maria Vitória Campos Mamede Maia
Published: (2016)
by: Maria Vitória Campos Mamede Maia
Published: (2016)
EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL NUEVO DISEÑO CURRICULAR PARA EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Nº 528/09 EN LA PROVINCIA DE SANTA FE
by: Mauro Carbonari
Published: (2010)
by: Mauro Carbonari
Published: (2010)
MODELO DE EDUCACION PATRIMONIAL PARA DOCENTES DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA DE LAS ZONAS MONTAÑOSAS
by: María Alexi Fusté Jiménez
Published: (2019)
by: María Alexi Fusté Jiménez
Published: (2019)
PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE E DE SAÚDE NO TRABALHO DOCENTE: O GRUPO COMO ESTRATÉGIA DE REFLEXÃO DA PRÁTICA DO PROFESSOR
by: Claudia Beatriz Jotz
Published: (2015)
by: Claudia Beatriz Jotz
Published: (2015)
LA ESCUELA COMO ESPACIO DE CIUDADANÍA
by: Silvia Redon Pantoja
Published: (2010)
by: Silvia Redon Pantoja
Published: (2010)
Estrategias para promover la participación de los padres en la educación de sus hijos: el potencial de la visita domiciliaria
by: Alicia Razeto Pavez
Published: (2016)
by: Alicia Razeto Pavez
Published: (2016)
Discursos sobre la participación en la escuela entre estudiantes de educación básica en Chile
by: Javier Mercado Guerra
Published: (2021)
by: Javier Mercado Guerra
Published: (2021)
El papel y la representación del profesorado en la participación de las familias en la escuela
by: Sergio Andrés Cabello
Published: (2016)
by: Sergio Andrés Cabello
Published: (2016)
Participación estudiantil en escuelas chilenas con buena y mala convivencia escolar
by: Paula Ascorra
Published: (2016)
by: Paula Ascorra
Published: (2016)
ELEMENTOS FACILITADORES Y BARRERAS PARA LA PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS COMUNITARIOS:UN ESTUDIO DE CASO CON POBLACIÓN ADOLESCENTE
by: Janire FONSECA PESO
Published: (2017)
by: Janire FONSECA PESO
Published: (2017)
TRASTORNO DE ATENCIÓN EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE UNA LOCALIDAD DE BOGOTÁ: PERCEPCIÓN DE LOS MAESTROS
by: Claudia Talero Gutiérrez
Published: (2005)
by: Claudia Talero Gutiérrez
Published: (2005)
Saberes para la sobrevivencia. Acercamientos a la incertidumbre y a las posibilidades de futuro desde lo educativo
by: Enrique Mejía-Reyes
Published: (2023)
by: Enrique Mejía-Reyes
Published: (2023)
Jóvenes, violencia y escuela: un análisis de las relaciones entre grupos de pares en dos escuelas secundarias de la Argentina
by: PABLO DI NAPOLI
Published: (2012)
by: PABLO DI NAPOLI
Published: (2012)
La lengua materna: más que una metáfora. Afán femenino por las letras
by: Socorro Corrales Carvajal
Published: (2008)
by: Socorro Corrales Carvajal
Published: (2008)
La dinámica participativa en las actas de reuniones del CONEI
by: Lilia Calderón Almerco
Published: (2012)
by: Lilia Calderón Almerco
Published: (2012)
LA PRÁCTICA DOCENTE CON ALUMNOS ¿CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES?
by: MARIA INES BARILA
Published: (2006)
by: MARIA INES BARILA
Published: (2006)
LA TELEVISIÓN LOCAL EN LOJA - ECUADOR. ESTUDIO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE SERVICIO, PARTICIPACIÓN Y CONTENIDOS PROPIOS, ENTRE JULIO Y AGOSTO DE 2009
by: Abel Suing Ruiz
Published: (2011)
by: Abel Suing Ruiz
Published: (2011)
Adscripciones y Formación docente en el nivel superior: el entremedio como espacio para anidar-se
by: Geraldina Goñi
Published: (2023)
by: Geraldina Goñi
Published: (2023)
Escuela incluida: recursos y estrategias para la participación ciudadana
by: Auxiliadora Sales
Published: (2018)
by: Auxiliadora Sales
Published: (2018)
“Si tiras basura provocas inundaciones”: Niñas y niños en la construcción de conocimiento ambiental en clases de educación primaria
by: Erik S. Lara Corro
Published: (2020)
by: Erik S. Lara Corro
Published: (2020)
Algunas lecciones aprendidas sobre las variables que afectan al desarrollo profesional de los docentes para la educación inclusiva
by: Yolanda Muñoz Martínez
Published: (2017)
by: Yolanda Muñoz Martínez
Published: (2017)