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LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA UN USO INNOVADOR DE LAS TIC: UN ESTUDIO DE CASO EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA EN LA PROVINCIA DE ALMERÍA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Khaled Sefo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Granada 2017
Subjects:	Educación innovación educativa Formación del profesorado el uso educativo de las TIC
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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