Formación práctica de los estudiantes de pedagogía en las Universidades Españolas

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Enriqueta Molina Ruiz
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Granada 2004
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1876443967605702656
author Enriqueta Molina Ruiz
author_facet Enriqueta Molina Ruiz
contents Formación práctica de los estudiantes de pedagogía en las Universidades Españolas Enriqueta Molina Ruiz Educación Practicum Universidad Estudio Comparado Dimensiones del Practicum Mostramos parte de una investigación dirigida al “análisis comparado de laformación práctica en el sistema universitario como base de evaluación y mejora”siendo el Practicum, como momento en que los estudiantes entran en contacto con elmundo del trabajo, el objeto de nuestro análisis. Por acotar el campo, nos centramosen el Practicum de la Licenciatura de Pedagogía aunque con un proceso quepretendemos sea transferible a otras carreras. Presentamos los resultadosprocedentes del análisis comparado de los actuales sistemas de formación práctica(Practicum) de diversas universidades españolas, determinando características ycomponentes esenciales. 2004 artículo científico 1138-414X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56780204 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=567 Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado application/pdf Universidad de Granada Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (España) Num.2 Vol.8
format Artículo científico
id redalyc_56780204
institution Redalyc
language es
publishDate 2004
publisher Universidad de Granada
spellingShingle Formación práctica de los estudiantes de pedagogía en las Universidades Españolas
Enriqueta Molina Ruiz
Educación
Practicum
Universidad
Estudio Comparado
Dimensiones del Practicum
Formación práctica de los estudiantes de pedagogía en las Universidades Españolas Enriqueta Molina Ruiz Educación Practicum Universidad Estudio Comparado Dimensiones del Practicum Mostramos parte de una investigación dirigida al “análisis comparado de laformación práctica en el sistema universitario como base de evaluación y mejora”siendo el Practicum, como momento en que los estudiantes entran en contacto con elmundo del trabajo, el objeto de nuestro análisis. Por acotar el campo, nos centramosen el Practicum de la Licenciatura de Pedagogía aunque con un proceso quepretendemos sea transferible a otras carreras. Presentamos los resultadosprocedentes del análisis comparado de los actuales sistemas de formación práctica(Practicum) de diversas universidades españolas, determinando características ycomponentes esenciales. 2004 artículo científico 1138-414X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56780204 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=567 Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado application/pdf Universidad de Granada Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (España) Num.2 Vol.8
title Formación práctica de los estudiantes de pedagogía en las Universidades Españolas
topic Educación
Practicum
Universidad
Estudio Comparado
Dimensiones del Practicum
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56780204