La mejora del practicum, esfuerzo de colaboración
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Granada
2004
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876446240582926336 |
|---|---|
| author | Enriqueta Molina Ruiz |
| author_facet | Enriqueta Molina Ruiz |
| contents | La mejora del practicum, esfuerzo de colaboración Enriqueta Molina Ruiz Educación Practicum Participación Proceso de Mejora Evaluación Colaborativa Los Practicum arrastran problemas persistentes que queremos identificar, tantoen su estructura como en su supervisión, tras el periodo de implantación en laúltima década. Para ello, los diferentes agentes implicados en la acciónformativa se embarcan en la empresa de Analizar la posibilidad de enriquecer ymejorar el propio sistema de formación práctica abordando dos tareascomplementarias, una, reflexionar sobre problemas y cuestiones consideradasclave en el funcionamiento y organización del Practicum; otra, detectarnecesidades y proponer alternativas a los problemas identificados paraproceder, finalmente, a Rediseñar el sistema de Prácticas propio, de acuerdo alas posibles mejoras derivadas del análisis. 2004 artículo científico 1138-414X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56780205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=567 Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado application/pdf Universidad de Granada Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (España) Num.2 Vol.8 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_56780205 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad de Granada |
| spellingShingle | La mejora del practicum, esfuerzo de colaboración Enriqueta Molina Ruiz Educación Practicum Participación Proceso de Mejora Evaluación Colaborativa La mejora del practicum, esfuerzo de colaboración Enriqueta Molina Ruiz Educación Practicum Participación Proceso de Mejora Evaluación Colaborativa Los Practicum arrastran problemas persistentes que queremos identificar, tantoen su estructura como en su supervisión, tras el periodo de implantación en laúltima década. Para ello, los diferentes agentes implicados en la acciónformativa se embarcan en la empresa de Analizar la posibilidad de enriquecer ymejorar el propio sistema de formación práctica abordando dos tareascomplementarias, una, reflexionar sobre problemas y cuestiones consideradasclave en el funcionamiento y organización del Practicum; otra, detectarnecesidades y proponer alternativas a los problemas identificados paraproceder, finalmente, a Rediseñar el sistema de Prácticas propio, de acuerdo alas posibles mejoras derivadas del análisis. 2004 artículo científico 1138-414X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56780205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=567 Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado application/pdf Universidad de Granada Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (España) Num.2 Vol.8 |
| title | La mejora del practicum, esfuerzo de colaboración |
| topic | Educación Practicum Participación Proceso de Mejora Evaluación Colaborativa |
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