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  • La experiencia de estudiar sexualidades en contextos escolares. Un ejercicio de reflexividad epistemológica, ética y afectiva para una etnografía feminista
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La experiencia de estudiar sexualidades en contextos escolares. Un ejercicio de reflexividad epistemológica, ética y afectiva para una etnografía feminista

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guillermo Romero
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: El Colegio de México, A.C. 2020
Materias:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
feminismo
Etnografía
reflexividad
educación sexual
escuela secundaria
Acceso en línea:
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