Professional development of elementary school teachers at the beginning of their careers: the role of project-based learning

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Tiago Tempera
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Sergipe 2022
Schlagworte:	Educación Learner Project based learning Induction phase centred education
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