Impact of MOOC on increasing student interest in the learning process in the context of blended learning

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Tatiana Aleksandrovna Ivashkina
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universidade Federal de Sergipe 2022
Sujets:	Educación МООС platform Online courses Blended learning Distance learning Massive open online course
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet