Psychological and pedagogical features: the use of digital technology in a blended learning environment

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nataliia Volkova
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Sergipe 2022
Schlagworte:	Educación Blended learning Learning process Digital technology Pandemic education Digitalization of education
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