Integration of competencies to the curriculum lines of the Professional School of Art

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Pedro Rolando Apolo Valdivia
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Sergipe 2021
Schlagworte:	Educación Competencies Egress profile Curriculum areas Curriculum lines Curriculum structure
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