Project-based learning usage in L2 teaching in a contemporary comprehensive school (on the example of English as a foreign language classroom)

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Alla Guslyakova
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universidade Federal de Sergipe 2021
Sujets:	Educación Project Learners A survey A teacher ESL lesson
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