A relação professor e estudante como fator contribuinte para a motivação da aprendizagem no ensino superior

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Charlene Carneiro Quinto dos Santos
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Sergipe 2023
Schlagworte:	Educación motivação Aprendizagem ensino superior revisão de literatura relação professor e estudante
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