Integrating augmented reality and problem-based learning into English language teaching through instructional design

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Paulo Boa Sorte
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Sergipe 2023
Schlagworte:	Educación problem ADDIE approach based learning augmented reality english language teaching
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