APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA BAJO LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL: UNA VISIÓN DESDE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA UCLA-DCYT

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	E. Cáseres
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado 2015
Subjects:	Ingeniería TIC Venezuela Aprendizaje Semipresencialidad
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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