Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570463933008 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Paradigmas e tendências do ensino universitário: a metodologia da pesquisa-ação como estratégia de formação docente
by: Erica Toledo de Mendonça
Published: (2015)
by: Erica Toledo de Mendonça
Published: (2015)
O Uso de Simuladores e a Tecnologia no Ensino da Estocástica
by: Leandro de Oliveira Souza
Published: (2011)
by: Leandro de Oliveira Souza
Published: (2011)
Literatura em multimídia educativa: construção de um recurso pedagógico para o ensino da enfermagem psiquiátrica
by: Samuel Barroso Rodrigues
Published: (2014)
by: Samuel Barroso Rodrigues
Published: (2014)
Problematizações das tecnologias digitais na formação do professor de história no contexto amazônico
by: Leonardo Zenha Cordeiro
Published: (2020)
by: Leonardo Zenha Cordeiro
Published: (2020)
GAMIFICATION E A WEB 2.0: planejando processo ensino-aprendizagem
by: W. S. MONTE
Published: (2017)
by: W. S. MONTE
Published: (2017)
Um Ambiente Dinâmico Para o Ensino das Secções Cônicas
by: João Paulo Lima
Published: (2015)
by: João Paulo Lima
Published: (2015)
O emergir da perspectiva de Ensino por Pesquisa de Núcleos Integrados no contexto da implementação de uma proposta CTSA no Ensino Médio
by: Thiago Vasconcelos Ribeiro
Published: (2015)
by: Thiago Vasconcelos Ribeiro
Published: (2015)
USO DE TECNOLOGIAS E DESAFIOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO 9º ANO
by: Melo, Everton Paes de
Published: (2026)
by: Melo, Everton Paes de
Published: (2026)
Aprender na Atualidade e Tecnologias: implicações para os estudos no ensino médio
by: Rosemeire Reis
Published: (2014)
by: Rosemeire Reis
Published: (2014)
Narrativas de práticas bem sucedidas com tecnologias da informação e comunicação: com a palavra os professores do ensino fundamental
by: Lina Cardoso Nunes
Published: (2006)
by: Lina Cardoso Nunes
Published: (2006)
ENSINO HÍBRIDO E TECNOLOGIAS EMERGENTES: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA SALA DE AULA
by: da Conceição Pimenta de Souza, Nubia
Published: (2025)
by: da Conceição Pimenta de Souza, Nubia
Published: (2025)
ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE PROPORCIONALIDADE COM A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE GEOPLANO VIRTUAL
by: Leandra Anversa Fioreze
Published: (2013)
by: Leandra Anversa Fioreze
Published: (2013)
Investigando a metodologia dos problemas geradores de discussões: aplicações na disciplina de Física no ensino de Engenharia
by: Vinicius Machado
Published: (2010)
by: Vinicius Machado
Published: (2010)
LEI DA GRAVITAÇÃO UNIVERSAL E OS SATÉLITES: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-TEMÁTICA USANDO MULTIMÍDIA
by: Elvis Vilela Rodrigues
Published: (2012)
by: Elvis Vilela Rodrigues
Published: (2012)
Uso De Recursos Tecnológicos e o Desenvolvimento de Competências no Ensino do Marketing: Um Estudo Exploratório em Universidades do Estado de São Paulo
by: Eduardo Eugênio Spers
Published: (2007)
by: Eduardo Eugênio Spers
Published: (2007)
ENTRE A TELA E A PRÁTICA: O ENCONTRO ENTRE ESTUDANTES, DOCENTES E TUTORES
by: Theobald, Ana Alice de Rezende Fonseca, et al.
Published: (2025)
by: Theobald, Ana Alice de Rezende Fonseca, et al.
Published: (2025)
Análise de aplicativos educacionais como recursos de apoio pedagógico para o ensino de botânica no ensino médio
by: Alexsandro Bezerra-Silva
Published: (2022)
by: Alexsandro Bezerra-Silva
Published: (2022)
A (in)visibilidade do corpo nos guias de ensino remoto: educação, tecnologia, pandemia
by: Natália Papacídero Magrin
Published: (2022)
by: Natália Papacídero Magrin
Published: (2022)
Videoconferências em tempos de COVID-19: reflexões para o contexto educacional
by: Guilherme Mendes Tomaz dos Santos
Published: (2021)
by: Guilherme Mendes Tomaz dos Santos
Published: (2021)
Cadeias de Markov e tecnologias digitais: reflexões sobre a construção de conhecimentos dos discentes em licenciatura em Matemática
by: Rodrigo Sychocki da Silva
Published: (2018)
by: Rodrigo Sychocki da Silva
Published: (2018)
Contribuições de uma prática formativa envolvendo o software GeoGebra para professores e professoras que ensinam matemática dos anos iniciais do Ensino Fundamental
by: Juliana Pereira Zorzin
Published: (2022)
by: Juliana Pereira Zorzin
Published: (2022)
O Uso de Tecnologias Móveis no Ensino de Física: Uma Avaliação de seu Impacto sobre a Aprendizagem dos Alunos
by: Marco Aurélio Alvarenga Monteiro
Published: (2016)
by: Marco Aurélio Alvarenga Monteiro
Published: (2016)
MÍDIAS DIGITAIS E LINGUAGEM AUDIOVISUAL DIANTE DA ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL
by: de Lourdes Evangelista, Joana
Published: (2026)
by: de Lourdes Evangelista, Joana
Published: (2026)
Emprego de um software baseado em mineração de texto e apresentação gráfica multirrepresentacional como apoio à aprendizagem de conceitos científicos a partir de textos no Ensino Fundamental
by: Ana Paula Metz Costa
Published: (2017)
by: Ana Paula Metz Costa
Published: (2017)
PROCESSO EDUCATIVO NA SAÚDE: COMO TORNAR “VIVO” O ENSINO NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM, EM UM MOMENTO DE PANDEMIA?
by: F. M. S. EINLOFT
Published: (2020)
by: F. M. S. EINLOFT
Published: (2020)
A ambivalência da técnica e da tecnologia na profissionalização do ensino médio
by: José Deribaldo Gomes dos Santos
Published: (2017)
by: José Deribaldo Gomes dos Santos
Published: (2017)
INOVAÇÃO PEDAGÓGICA CONCEPÇÕES QUE ORBITAM ESTE CONCEITO
by: João Ferreira SOBRINHO JUNIOR
Published: (2022)
by: João Ferreira SOBRINHO JUNIOR
Published: (2022)
EFEITOS DO USO DE TI MÓVEL EM SALA DE AULA
by: Jackson Soares de Carvalho
Published: (2019)
by: Jackson Soares de Carvalho
Published: (2019)
GEOGEBRA: RECURSO VISUAL E CINESTÉSICO NO ENSINO DE FUNÇÕES
by: W. G. FEITOZA
Published: (2020)
by: W. G. FEITOZA
Published: (2020)
PELA TEIA DO CONHECIMENTO: UMA PROPOSTA HIPERTEXTUAL PARA REENCANTAR A EDUCAÇÃO
by: Talismara Pereira
Published: (2012)
by: Talismara Pereira
Published: (2012)
Juventude, Tecnologia e Escola: algumas aproximações
by: Dirce Djanira Pacheco Zan Violar
Published: (2010)
by: Dirce Djanira Pacheco Zan Violar
Published: (2010)
QUANDO O TOQUE É NA TELA: O DESAFIO DE ENSINAR A GERAÇÃO DIGITAL
by: Duque Estrada Pacheco, Ana Paula
Published: (2025)
by: Duque Estrada Pacheco, Ana Paula
Published: (2025)
Tecnologias digitais como mediadoras no processo de ensino-aprendizagem
by: Souza, Edileuza Gomes de, et al.
Published: (2025)
by: Souza, Edileuza Gomes de, et al.
Published: (2025)
Um estudo sobre o uso de tecnologias de informação no processo de ensino e aprendizagem
by: Douglas Feitosa
Published: (2014)
by: Douglas Feitosa
Published: (2014)
O uso das TICs como ferramenta de ensino-aprendizagem no Ensino Superior
by: Alex Sander Miranda Lobo
Published: (2015)
by: Alex Sander Miranda Lobo
Published: (2015)
TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO ENSINO DE FÍSICA E DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NOS DEPOIMENTOS DE PESQUISADORES PROTAGONISTAS: CONSTRUTIVISMO VERSUS INSTRUCIONISMO, CONCRETO VERSUS VIRTUAL
by: Luís Fábi Simões Pucci
Published: (2008)
by: Luís Fábi Simões Pucci
Published: (2008)
A fotografia artística e as tecnologias digitais como prática na Educação de Jovens e Adultos em tempos de COVID-19
by: Nubia Carla Ferreira Cabau
Published: (2021)
by: Nubia Carla Ferreira Cabau
Published: (2021)
Ensino remoto de emergência e o ensino superior: uma experiência no curso de Pedagogia
by: Taissa Vieira Lozano Burci
Published: (2021)
by: Taissa Vieira Lozano Burci
Published: (2021)
INVESTIGAÇÃO TEMÁTICA FREIREANA E O ENFOQUE CTS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CURRÍCULOS E PRÁTICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL
by: Guilherme Schwan
Published: (2020)
by: Guilherme Schwan
Published: (2020)
Metodologias ativas nas aulas de Geografia no Ensino Médio como estímulo ao protagonismo juvenil
by: Ana Maria de Oliveira Pereira
Published: (2019)
by: Ana Maria de Oliveira Pereira
Published: (2019)