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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Lima
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570661491009 https://www.redalyc.org/journal/5706/570661491009/ https://www.redalyc.org/journal/5706/570661491009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5706/570661491009/570661491009.epub https://www.redalyc.org/journal/5706/570661491009/movil https://doi.org/10.26439/contratexto2019.n032.4617 |
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Tabla de Contenidos:
- Educación mediática en México: de la vulnerabilidad y riesgos entre usuarios de redes sociales Genaro Aguirre Aguilar Comunicación TIC Redes sociales Educación mediática Medios de comunicación Alfabetización digital La fragilidad y la vulnerabilidad que han observado algunas prácticas y hábitos frente al consumo mediático y el uso de las tecnologías por parte de los mexicanos obliga a la discusión sobre la ausencia de políticas educativas orientadas a la educación en medios y la alfabetización digital; un asunto que, históricamente, ha estado pendiente en la agenda pública y entre las comunidades académicas en los últimos años. Este artículo parte de una experiencia vivida en el estado de Veracruz, que desencadenó una serie de eventos reveladores de la vulnerabilidad en el consumo y uso de las TIC que afecta a sus ciudadanos. Para ello se recuperan algunos aspectos teóricos que contribuyen a dimensionar la importancia de educar en medios y en el uso responsable de las tecnologías en un país como México, pues situaciones afines a aquella experiencia siguen presentándose hasta nuestros días, con resultados lamentables. 2019 artículo científico 1025-9945 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570661491009 https://www.redalyc.org/journal/5706/570661491009/ https://www.redalyc.org/journal/5706/570661491009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5706/570661491009/570661491009.epub https://www.redalyc.org/journal/5706/570661491009/movil https://doi.org/10.26439/contratexto2019.n032.4617 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5706 Contratexto application/pdf Universidad de Lima Contratexto (Perú) Num.32