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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Sandro Vieira Soares
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Federal do Ceará 2019
Soggetti:
Administración y Contabilidad
PBL
ensino superior
educação contábil
metodologias ativas
Aprendizagem baseada em problemas
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570761046003
https://www.redalyc.org/journal/5707/570761046003/
https://www.redalyc.org/journal/5707/570761046003/html/
https://www.redalyc.org/journal/5707/570761046003/570761046003.epub
https://www.redalyc.org/journal/5707/570761046003/movil
https://doi.org/10.19094/contextus.v17i1.33497
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