UMA INVESTIGAÇÃO CRÍTICO-AVALIATIVA DOS IMPACTOS DAS DIRETRIZES CURRICULARES DA RESOLUÇÃO NO 10/ 2004
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal do Ceará
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1876459256999313408 |
|---|---|
| author | Jorge Expedito de Gusmão Lopes |
| author_facet | Jorge Expedito de Gusmão Lopes |
| contents | UMA INVESTIGAÇÃO CRÍTICO-AVALIATIVA DOS IMPACTOS DAS DIRETRIZES CURRICULARES DA RESOLUÇÃO NO 10/ 2004 Jorge Expedito de Gusmão Lopes José Francisco Ribeiro Filho Caio Eduardo Silva Mulatinho Marcleide Maria Macedo Pederneiras Umbelina Cravo Teixeira Lagioia Administración y Contabilidad 2004 CES 10 Estudantes IES pública IES privada O objetivo deste artigo foi analisar a percepção dos estudantes quanto aos impactos das diretrizes curriculares propostas pela Resolução CNE/CES no 10/2004 em Cursos de Graduação em Contabilidade, em uma universidade pública e uma privada. Este estudo teve por característica uma abordagem empirico-teórica como meio para obter os dados necessários ao seu desenvolvimento, através da aplicação de um questionário estruturado com 23 questões, caracterizando o método indutivo. Para que fosse possível verificar a existência de diferença de percepções utilizouse além da análise descritiva o teste estatístico U de Mann-Whitney. Concluiuse que a percepção dos estudantes da IES pública no que diz respeito às providências existentes na Resolução citada reflete, em sua maioria, impactos negativos no Curso da instituição à qual eles encontramse vinculados, enquanto a percepção daqueles vinculados à IES privada sobre esses mesmos aspectos reflete, em sua maioria, impactos positivos no curso da instituição à qual estão vinculados. 2008 artículo científico 1678-2089 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570774482005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5707 Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão application/pdf Universidade Federal do Ceará Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão (Brasil) Num.1 Vol.6 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_570774482005 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidade Federal do Ceará |
| spellingShingle | UMA INVESTIGAÇÃO CRÍTICO-AVALIATIVA DOS IMPACTOS DAS DIRETRIZES CURRICULARES DA RESOLUÇÃO NO 10/ 2004 Jorge Expedito de Gusmão Lopes Administración y Contabilidad 2004 CES 10 Estudantes IES pública IES privada UMA INVESTIGAÇÃO CRÍTICO-AVALIATIVA DOS IMPACTOS DAS DIRETRIZES CURRICULARES DA RESOLUÇÃO NO 10/ 2004 Jorge Expedito de Gusmão Lopes José Francisco Ribeiro Filho Caio Eduardo Silva Mulatinho Marcleide Maria Macedo Pederneiras Umbelina Cravo Teixeira Lagioia Administración y Contabilidad 2004 CES 10 Estudantes IES pública IES privada O objetivo deste artigo foi analisar a percepção dos estudantes quanto aos impactos das diretrizes curriculares propostas pela Resolução CNE/CES no 10/2004 em Cursos de Graduação em Contabilidade, em uma universidade pública e uma privada. Este estudo teve por característica uma abordagem empirico-teórica como meio para obter os dados necessários ao seu desenvolvimento, através da aplicação de um questionário estruturado com 23 questões, caracterizando o método indutivo. Para que fosse possível verificar a existência de diferença de percepções utilizouse além da análise descritiva o teste estatístico U de Mann-Whitney. Concluiuse que a percepção dos estudantes da IES pública no que diz respeito às providências existentes na Resolução citada reflete, em sua maioria, impactos negativos no Curso da instituição à qual eles encontramse vinculados, enquanto a percepção daqueles vinculados à IES privada sobre esses mesmos aspectos reflete, em sua maioria, impactos positivos no curso da instituição à qual estão vinculados. 2008 artículo científico 1678-2089 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570774482005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5707 Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão application/pdf Universidade Federal do Ceará Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão (Brasil) Num.1 Vol.6 |
| title | UMA INVESTIGAÇÃO CRÍTICO-AVALIATIVA DOS IMPACTOS DAS DIRETRIZES CURRICULARES DA RESOLUÇÃO NO 10/ 2004 |
| topic | Administración y Contabilidad 2004 CES 10 Estudantes IES pública IES privada |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570774482005 |