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Educación asháninka en las comunidades nativas de la cuenca del río Tambo

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Beatriz Anastacia Fabián Arias
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional del Centro del Perú 2017
Schlagworte:
Educación
Asháninka
sabiduría
identidad
educación no formal
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/journal/5709/570960867007/movil
https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2017.13.357

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