Influencia de la gestión de información sobre los niveles de aprendizajes de los docentes universitarios del doctorado en Ciencias de la Educación

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Julio César Carhuaricra Meza
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional del Centro del Perú 2017
Schlagworte:	Educación niveles de aprendizaje Gestión de la información formación continua de los docentes universitarios
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