Sílabo por competencias en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Huancavelica
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2015
|
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|---|---|
| author | Régulo Antezana Iparraguirre |
| author_facet | Régulo Antezana Iparraguirre |
| contents | Sílabo por competencias en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Huancavelica Régulo Antezana Iparraguirre Educación Plan de estudios El sílabo es un instrumento que orienta tanto al docente como al estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. También permite planificar los contenidos de una determinada asignatura y se le clasifica en sílabos por objetivos, por objetivos y competencias o sólo por competencias. Su elección, dependerá del nivel de conocimiento que tiene el docente de cualquiera de estos enfoques. En este caso, se presentan resultados sobre el nivel de conocimiento de un sílabo por competencias de los docentes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Huancavelica. 2015 artículo científico 2304-4330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570960875010 https://www.redalyc.org/journal/5709/570960875010/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960875010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960875010/570960875010.epub https://www.redalyc.org/journal/5709/570960875010/movil https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2015.8.125 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5709 Horizonte de la Ciencia application/pdf Universidad Nacional del Centro del Perú Horizonte de la Ciencia (Perú) Num.8 Vol.5 |
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| publishDate | 2015 |
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| topic | Educación Plan de estudios |
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