Módulos autoinstructivos mediante el modelo de íconos verbales en el aprendizaje de la estadística inferencial de estudiantes universitarios

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Eduardo Espinoza Barrios
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional del Centro del Perú 2014
Materias:	Educación estadística inferencia Módulos autoinstructivos
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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