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| Main Author: | |
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| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570960881007 https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881007/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881007/570960881007.epub https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881007/movil https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2012.2.29 |
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Table of Contents:
- Programa LEFI y lectura eficiente en docentes de la especialización en comunicación y matemática de II y III ciclo de la región Junín Luis Alberto Yarlequé Chocas Edith Rocío Nuñez LLacuachaqui Linda Loren Navarro García Educación Programa LEFI lectura eficiente Esta investigación trata acerca del programa LEFI y sus efectos en lo que se ha denominado lectura eficiente, que incluye el nivel literal, inferencial, el crítico y la aplicación, además la velocidad lectora, así como el respeto a los signos de puntuación y la articulación correcta cuando se realiza la lectura en voz alta. Se han controlado variables como estabilidad de la atención, hábitos de lectura, memoria, pensamiento y caudal lexical. Se empleó el método experimental con un diseño pre experimental de dos grupos antes después. Los resultados han puesto de manifiesto entre otras cosas que el programa LEFI ha tenido efectos positivos sobre la velocidad y la calidad de lectura en voz alta, caudal lexical y la memoria indirecta. No se registraron correlaciones entre ninguna de las variables estudiadas. 2012 artículo científico 2304-4330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570960881007 https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881007/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881007/570960881007.epub https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881007/movil https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2012.2.29 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5709 Horizonte de la Ciencia application/pdf Universidad Nacional del Centro del Perú Horizonte de la Ciencia (Perú) Num.2 Vol.2