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  • El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como estrategia didáctica innovadora en la enseñanza de la Anatomía Humana
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El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como estrategia didáctica innovadora en la enseñanza de la Anatomía Humana

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Edgar Martín Hernández-Huaripaucar
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional del Centro del Perú 2020
Materias:
Educación
Anatomía
Aprendizaje
Estrategias Educativas
Metodología de la Enseñanza
Aprendizaje Basado en Problemas
Acceso en línea:
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https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2020.19.595

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