Coherencia interna de diseños curriculares de educación inicial en Latinoamérica en relación con su enfoque de aprendizaje

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Ivvanova De Jesús Dávila Padrón
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional del Centro del Perú 2021
Subjects:	Educación diseño curricular Currículo preescolar evaluación curricular teorías de aprendizaje investigación curricular
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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