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  • Educación valórica inclusiva y los desafíos de la educación religiosa para ser garante de tolerancia e inclusión social
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Educación valórica inclusiva y los desafíos de la educación religiosa para ser garante de tolerancia e inclusión social

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Tatiana Patricia Guerrero Díaz
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Nacional del Centro del Perú 2020
Sujets:
Educación
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religión
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Inclusión
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https://www.redalyc.org/journal/5709/570968990007/
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https://www.redalyc.org/journal/5709/570968990007/movil
https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2020.18.401

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